Как быстро выучить неправильные глаголы английского языка
Любому человеку, решившему овладеть английским языком, рано или поздно приходится столкнуться с неправильными глаголами ㅡ словами-исключениями при образовании разных форм. Некоторые филологи утверждают, что в большинстве случаев в английском используются именно неправильные глаголы, поэтому научиться запоминать такие слова и корректно их использовать ㅡ очень важно для освоения языка.
Оксфордский словарь насчитывает порядка 470 неправильных глаголов. Но это ещё не означает, что все их придётся зубрить ㅡ большинство уже устарели и перешли в поэтическую лексику, а какая-то часть глаголов непопулярна в употреблении. Для обязательного освоения останется около ста глаголов.
Со школьных времён мы все привыкли к тому, что механически зазубривали все неправильные глаголы. Их ещё часто располагают в пособиях в алфавитном порядке, что практически бессмысленно ㅡ памяти не за что “зацепиться”. В результате через несколько дней пройденный материал забывался, на смену приходили новые слова. На самом же деле, существует несколько достаточно простых и понятных способов выучить irregular verbs за короткий срок. Об этих способах и пойдёт речь в статье.
Группировка слов по схожим признакам
Известный факт: чтобы запомнить большое количество новой информации, её необходимо структурировать. Разбить слова по группам можно в соответствии с разными характеристиками, для каждой из которых будет своя отдельная таблица. Эти характеристики, объединяющие группы слов, могут быть разными: например, это могут быть глаголы общения, движения, количества или так далее. Можно группировать слова по принципу наличия у глаголов одинаковых форм, или наоборот различных.
Правильнее будет, если такие таблицы человек составит самостоятельно, выбрав удобное для себя деление. Это поможет развить как зрительную, так и моторную память. Ниже мы представим варианты таких таблиц с примерами слов.
Структурирование по наличию одинаковых форм
Глаголы с тремя одинаковыми формами
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Cast |
cast |
cast |
бросать, лить |
Cost |
cost |
cost |
стоить |
Cut |
cut |
cut |
резать |
Fit |
fit |
fit |
примерять |
Hit |
hit |
hit |
ударять |
Hurt |
hurt |
hurt |
причинять боль |
Shut |
shut |
Shut |
закрывать |
Глаголы, у которых идентичны вторая и третья форма
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Build |
built |
built |
строить |
Deal |
dealt |
dealt |
иметь дело с кем-либо |
Dream |
dreamt |
dreamt |
видеть сны |
Feed |
fed |
fed |
кормить |
Get |
got |
got |
получать, становиться |
Have |
had |
had |
иметь |
Make |
made |
made |
делать |
Глаголы с одинаковой первой и третьей формой
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Become |
became |
become |
становиться |
Come |
came |
come |
приходить |
Run |
ran |
run |
бежать |
Структурирование глаголов с окончанием -n в третьей форме
С чередованием во второй и третьей форме
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Drive |
drove |
driven |
водить транспорт |
Ride |
rode |
ridden |
ездить |
Rise |
rose |
risen |
подниматься |
Write |
wrote |
written |
писать |
Без чередования во всех формах
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Break |
broke |
broken |
нарушать, ломать |
Choose |
chose |
chosen |
выбирать |
Freeze |
froze |
frozen |
замораживать |
Speak |
spoke |
spoken |
говорить |
Steal |
stole |
stolen |
украсть |
Tear |
tore |
torn |
рвать |
Wake |
woke |
woken |
просыпаться, будить |
С удвоением в третьей форме
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Bite |
bit |
bitten |
кусать |
Fall |
fell |
fallen |
падать |
Forbid |
forbade |
forbidden |
запрещать |
Forget |
forgot |
forgotten |
забывать |
Get |
got |
gotten |
получать |
Ride |
rode |
ridden |
кататься, ехать |
Write |
wrote |
written |
писать |
Глаголы с окончанием –ew во второй форме и с –own в третьей
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Blow |
blew |
blown |
дуть |
Fly |
flew |
flown |
летать |
Grow |
grew |
grown |
расти |
Know |
knew |
known |
знать |
Throw |
threw |
thrown |
бросать |
Структурирование глаголов, у которых во второй и третьей форме окончание –ought, –aught
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Bring |
brought |
brought |
приносить |
Buy |
bought |
bought |
покупать |
Catch |
caught |
caught |
ловить |
Fight |
fought |
fought |
драться |
Seek |
sought |
sought |
стремиться |
Teach |
taught |
taught |
учить |
Think |
thought |
thought |
думать |
Глаголы, которые придётся учить наизусть
Следующие неправильные глаголы нельзя сгруппировать по какому-либо признаку:
Present |
Past |
Past Participle |
Перевод |
Be |
was / were |
been |
быть |
Do |
did |
done |
делать |
Go |
went |
gone |
идти |
Заучивание неправильных глаголов с помощью стихотворений
Необычный вариант обучения новым словам ㅡ запоминать их в стихах! Такой способ особенно хорошо подойдёт детям. Важно запоминать не только произношение неправильных глаголов, но и их написание. В рифмовках должны быть упомянуты все нужные вам глаголы-исключения, а остальной текст ㅡ на русском языке. Такие стихотворения хорошо придумывать самому, ещё лучше запоминая материал, но и на просторах Интернета можно найти массу интересных текстов:
-
Мы break-broke-broken старый дом, (ломать, крушить)
Очень скучно было в нем.
Новый дом мы draw-drew-drawn, (рисовать)
Build-built-built – и заживем. (строить, отстраивать)Мы с врагами fight-fought-fought, (драться, бороться, сражаться)
Их в ловушку catch-caught-caught. (поймать, схватить, ловить)
День удачу bring-brought-brought, (приносить)
Мы награду get-got-got. (получать)Read-read-read ученый кот (читать)
Дни и ночи напролет.
Tell-told-told и sing-sang-sung (рассказывать, говорить) и (петь)
Небылицы по ночам.
Метод ассоциаций
Ассоциации ежедневно помогают нам запоминать массу разной информации, и иногда мы этого даже не замечаем. Они также могут закрепить ваши знания неправильных глаголов: сделайте для каждого глагола и его форм напоминание, которое оставьте у предмета, вызывающего у Вас ассоциации к глаголу. Например, глагол ring ㅡ звонить. Запишите на листке бумаги все три его формы ring–rang–rung и положите его рядом с телефоном.
Важно знать, что записывать лучше те глаголы, которыми Вы собираетесь пользоваться, то есть самые необходимые.
Запоминание с помощью карточек
Этим способом все пользуются по-разному: кто-то пересматривает карточки со словами перед сном, надеясь, что к утру всё отложится в голове, а кто-то размещает их на самых видных местах дома и постоянно “натыкается” на глаголы взглядом.
Сделать их очень просто ㅡ на одной стороне листа пишем английский вариант слова в своей основной форме, а на другой ㅡ две другие формы и перевод на русский язык. Готовые варианты таких карточек можно купить в книжных магазинах, но мы Вам делать этого не рекомендуем ㅡ гораздо полезнее смастерить всё своими руками, ведь таким образом часть информации автоматически отложится у Вас в голове.
Пользоваться карточками легко ㅡ необходимо просто перебирать их в руках, обращая внимание сначала на первую форму глагола, затем на обратную сторону с остальными формами и переводом. Тренируйте себя: глядя на основную форму, пытайтесь вспомнить содержимое обратной стороны! Такой способ запоминания слов можно использовать даже в компании, превратив это в небольшую игру.
Используйте неправильные глаголы в речи
Важно не только знать значение слова и все его формы, но и уметь употреблять его в английской речи. Для этого попробуйте найти себе англоговорящего собеседника, в разговоре с которым старайтесь употреблять все изученные Вами слова. Найти собеседника можно на различных тематических сайтах и форумах.
Если вариант с настоящим общением Вам не подходит, и Вы пока не уверены в своей подготовке, попробуйте придумывать предложения, истории и рассказы с неправильными глаголами, которые Вам запомнились. После пробуйте прочитать получившиеся тексты друзьям и близким ㅡ это будет способствовать ещё большему запоминанию слов. Помните ㅡ чем больше Вы будете применять усвоенный материал на практике, тем лучше.
Теперь, зная несколько методов для успешного запоминания английских неправильных глаголов, Вы сможете поднять уровень знания языка на новый уровень! Мы советуем отказаться от скучной зубрёжки слов, как в школе, в пользу нескучных методов изучения нового материала ㅡ игр с карточками, ассоциаций, стихотворений и общения на английском.